BIOSCOOL es un proyecto de cooperación transfronteriza desarrollado en el marco del espacio EUROACE (Extremadura – Alentejo – Centro), orientado a impulsar la transición ecológica y la adaptación al cambio climático en el ámbito de la edificación.
El proyecto se alinea con las prioridades europeas de eficiencia energética y reducción de emisiones de gases de efecto invernadero, contribuyendo a la construcción de un modelo territorial más sostenible, resiliente y bajo en carbono.
Duración: 1 de enero de 2025 y el 31 de diciembre de 2028
Presupuesto global aproximado: 1,59 millones de euros .
OBJETIVOS
BIOSCOOL tiene como objetivo principal mejorar el confort térmico y la eficiencia energética de los edificios educativos mediante la implementación de estrategias bioclimáticas, soluciones pasivas y tecnologías sostenibles. El proyecto responde al impacto creciente del cambio climático, especialmente en regiones con veranos cálidos y secos, donde el aumento de temperaturas afecta directamente al bienestar y rendimiento de los usuarios de los edificios .
Enfoque y características principales
El proyecto se basa en un enfoque integral que combina investigación, innovación y validación en entornos reales. Entre sus principales características destacan:
• Aplicación de estrategias bioclimáticas: diseño de soluciones pasivas basadas en ventilación natural, orientación, inercia térmica y adaptación al entorno.
• Uso de materiales innovadores: incorporación de materiales de cambio de fase (PCM) y soluciones constructivas avanzadas para mejorar el comportamiento térmico.
• Soluciones basadas en la naturaleza (SBN): integración de elementos naturales como cubiertas vegetales o sistemas verdes para reducir la temperatura y mejorar el confort.
• Monitorización y análisis de datos: Sensorización de edificios educativos para evaluar condiciones reales y comportamiento energético.
• Participación de la comunidad educativa: consideración de la percepción térmica de usuarios en el diseño de soluciones.
• Implementación de proyectos piloto: validación de estrategias en edificios reales del territorio EUROACE.
• Transferencia de conocimiento: desarrollo de guías metodológicas, herramientas y acciones formativas dirigidas a empresas del sector de la construcción.
Estructura de trabajo
1. Diagnóstico energético y climático de edificios educativos mediante análisis tipológico, monitorización y recopilación de datos.
2. Investigación y desarrollo de soluciones bioclimáticas innovadoras adaptadas a condiciones climáticas extremas.
3. Evaluación en entornos reales, con implementación de pilotos y medición del impacto en confort y eficiencia.
4. Fortalecimiento del tejido empresarial, mediante capacitación, transferencia tecnológica y creación de redes de colaboración.
5. Gestión, coordinación y comunicación, garantizando la difusión de resultados y la replicabilidad de las soluciones.
Impacto esperado
• Reducir el consumo energético y la huella de carbono en edificios educativos.
• Mejorar las condiciones de confort térmico en aulas y espacios docentes.
• Incrementar la resiliencia de las infraestructuras frente al cambio climático.
• Impulsar la innovación en el sector de la construcción sostenible.
• Favorecer la adopción de soluciones eficientes en el mercado mediante transferencia tecnológica.
Participación de INTROMAC
INTROMAC actúa como beneficiario principal y coordinador del proyecto, aportando su experiencia en materiales de construcción, sostenibilidad ambiental y transferencia de tecnología. Su papel es clave en la generación de conocimiento técnico y en la conexión con el tejido empresarial, facilitando la implementación y replicabilidad de las soluciones desarrolladas
